LES LIMITES DU SAVOIR ET DE LA COMPREHENSION DE L’HOMME TELLES QUE REPRESENTEES PAR QUELQUES COMPLEMENTS DES VERBES DU “JE” D’ALBERT CAMUS DANS L’ETRANGER

Abstract

Comment est-ce que les compléments des deux verbes «savoir» et « comprendre » pourraient nous montrer symboliquement et sémantiquement que nous nous trouvons le plus souvent dans un monde où l’on est condamné à ne rien savoir de très précis sur énormément de choses qui nous touchent pratiquement dans notre vie quotidienne, et où l’on n’arrive pas non plus à tout comprendre avant d’aller dans la tombe ? Comme réponse, et pour tenir le discours franc sur ces réalités humaines, à la fois dures, amères et mystérieuses, mais pourtant vraies, le sujet « je » des énoncés choisis pour étude dans L’Etranger d’Albert Camus, fait figurer des compléments ou des actants des deux verbes « savoir » et « comprendre », qui illustrent parfaitement les conditions permanentes de nos galères humaines profondes.